我們討論的所有模型（概要模型、組合模型、拓展模型等）都被認(rèn)為是研究模型，包括那些正式的演示模型。同樣地，它們的目的是表達(dá)設(shè)計(jì)的思想，同時(shí)作為進(jìn)一步改進(jìn)的中間階段。從快速、初步的建筑設(shè)想到最終確定的方案都離不開它們。無論這些模型的狀態(tài)如何，研究模型這個(gè)詞意味著它們總是面向調(diào)查研究與進(jìn)一步的改進(jìn)。

      研究模型同時(shí)存在于主要模型和次要模型這兩種模型之中。主要模型與設(shè)計(jì)進(jìn)展的水平和階段有關(guān)，次要模型設(shè)計(jì)一些特殊的部分以及工程中關(guān)注的某些方面。例如，一個(gè)用來設(shè)計(jì)內(nèi)部空間的模型根據(jù)它受關(guān)注的程度，可以被作為內(nèi)部模型，也可以作為概要模型、拓展 模型或展示模型。